人文社会科学学院简介及专业介绍

    

    人文社会科学学院设有中文系、政治学系、历史学系、哲学系,以及邓小平理论研究所、伦理学研究所、现代经济学研究所、科技哲学研究所、中国近现代史研究所、中国古代文学研究所等教学科研机构。现有教职员工 82 人,其中教授 9 人,副教授 31 人。

    学院设有汉语言文学(师范)、对外汉语、汉语言文学(涉外高级文秘)、思想政治教育(师范)、历史学(师范) 5 个本科专业(方向)。有马克思主义哲学、马克思主义基本原理、思想政治教育 3 个硕士点。现有学生 772 人(其中研究生 103 人)。学院始终坚持以教学工作为中心,积极推进教学改革,教学质量稳步提高。思想政治教育本科专业为校品牌专业,《马克思主义哲学原理》、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》、《思想道德修养》、《中国古代文学》、《世界近现代史》等课程被评为省级精品课程,学院还有多门课程被评为校精品课程。学院坚持以科研工作为重点,努力提高教师的科学研究水平。近三年来,教师承担国家、省、市级研究课题 50 余项,出版专著、教材 18 部,在国内外核心期刊上发表论文 250 余篇,获得省、市哲学社会科学成果奖近 40 项。目前在思想政治教育研究、科技哲学、马克思主义理论、中国古代文学、马克思主义哲学、中国近现代史研究方面已取得了显著成绩,在国内具有一定的地位和影响力。

    学院注重与国内外学术界的交流。近年来受国家派遣,有多名教师赴国外担任对外汉语教师,多名教师去美国以及国内知名学校进修、访问,同时邀请国内外知名高校的专家和学者来校讲学,担任学院的兼职教授。

    学院的学生工作始终坚持“以修身为基础 , 以学业为中心 , 以就业为导向”的工作理念,坚持“以学生党建为龙头,以骨干队伍为核心,以学风建设为重点,以制度管理为抓手,以评优就业为导向,以素质提高为目标”的工作思路,充分发挥文科学生的特长,在思想教育、学风建设、团学工作、公寓管理、校园文化、社会实践、志愿服务及宣传工作等方面取得了明显成效。近三年来人文学院学生学位授予率保持在 90% 以上,大学生英语四级通过率达 95% 以上,人文学院团委被评为江苏省“五四”红旗团委,多项活动受到省级表彰,三个班级被评为省先进班级, 3 名学生获省级先进个人,学生会、青年志愿者协会连年荣获校级先进。今年有近 15% 的学生被免试推研或考取名校研究生。

    招生咨询电话: 0511-88780251 转 818

汉语言文学(师范)

    培养目标:本专业旨在培养具有良好的人文素养,掌握汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能,能够在中等以上学校从事汉语言文学教学和研究的教师及其他相关领域的专业人才。

    培养特色:汉语言文学是人文社会科学的重要组成部分。本专业有较强的师资队伍,教师治学严谨,教学科研成绩突出,现代化教学手段领先。师范生技能训练体系性强,目标明确,与中学语文教学联系紧密。学生通过学习和训练,可以掌握扎实的教学基本功,很快适应中学语文教学。

    主要课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学理论、写作、现代汉语、古代汉语、语言学理论、美学、逻辑、中学语文教学法等。

    深造机会:通过四年专业学习,本专业可以按比例向学校推荐成绩优异的学生,免试保送在江苏大学人文学院或其他学院相关专业攻读硕士学位;学生也可以通过全国硕士研究生统一考试,在具有硕士研究生招生资格的院校,选择汉语言文学、新闻、社会科学等相关专业,进一步深造。本学科拟于 2008 年申报硕士点,为本专业学生提供更多深造机会。

    就业状况及趋势:本专业毕业生可以从事中学语文教学工作,也可以根据自身特长到企业、行政事业单位从事与文字有关的工作。近几年毕业生就业率均保持在 100% 。随着江苏省 2008 年高考方案的逐步实施,语文学科在中学教学中的地位提升,对语文教师的需求也有增无减,本专业的就业前景也愈加广阔。同时,学生可以在四年的学习中通过取得秘书资格证书、对外汉语教学能力证书,或参加国家公务员考试等,进一步拓宽就业门路。

汉语言文学(涉外高级文秘)

    培养目标:本专业主要培养具有涉外文秘工作能力的人才,能够胜任各级各类机关和外资企业办公室的涉外文秘和其他文职工作。

    培养特色:汉语言文学是人文社会科学的重要组成部分。本专业有较强的师资队伍,具备完备的实验、实践条件。教师治学严谨,教学科研成绩突出,现代化教学手段领先。通过学习,学生能具备扎实的汉语言文学和外国语言文学的基础知识和基本理论;具有良好的汉语和外国语的口语及书面表达能力;具有处理各种应用文体和各类档案的能力;熟悉公关交际心理,了解办公程序,能够运用现代办公技术获取并处理信息,进行远程数据交换,组织网络会议等。

    主要课程:中国文学、外国文学、文学理论、写作、现代汉语、古代汉语、语言学理论、办公自动化、秘书学概论、秘书实务、公共关系学、文秘写作、英语口语、英语写作、英语阅读等。

    深造机会:通过四年专业学习,本专业可以按比例向学校推荐成绩优异的学生,免试保送在江苏大学人文学院或其他学院相关专业攻读硕士学位;学生也可以通过全国硕士研究生统一考试,在具有硕士研究生招生资格的院校,选择汉语言文学、新闻、社会科学等相关专业,进一步深造。本学科拟于 2008 年申报硕士点,为本专业学生提供更多深造机会。

    就业状况及趋势:本专业毕业生主要到外资或合资企业从事高级文秘工作,也可以到行政事业单位宣传部门从事相关文字工作,或在新闻、出版等机构从事与专业有关的工作。本专业毕业生就业率达到 98% 。随着我国对外开放步伐的加快,外资企业的增加以及对外交流活动的日益频繁,涉外文秘方面的人才需求与日俱增,就业前景将更加广阔。同时,学生可以在四年的学习中通过取得秘书资格证书、教师资格证书以及对外汉语教学能力证书等,进一步拓宽就业门路。

对外汉语

    培养目标:本专业以培养汉语作为第二语言的教学师资为目标,学生主要学习语言学基本理论,熟悉和理解中国文学、文化以及中西比较文化等方面的基本知识,接受汉语作为第二交际语言的教学基本技能训练,具有从事语言和文化教学及研究的基本能力。

    培养特色:本专业拥有国家级普通话测试员 2 名,省级测试员 4 名,其中 3 名教师具有对外汉语教学能力证书。学生通过专业基础理论学习和系统的教学技能培训,具有扎实的中国语言文化知识和较高的外语能力,掌握教学的一般规律,具备娴熟的对外汉语教学技能,能在国内或国外以留学生或外籍教师为对象,从事对外汉语教学。

    主要课程:中国文学、外国文学、文学理论、写作、现代汉语、古代汉语、语言学理论、对外汉语教学论、英语口语、英语写作、英语阅读、外事工作概论等。

    深造机会:通过四年专业学习,本专业可以按比例向学校推荐成绩优异的学生,免试保送在江苏大学人文学院或其他学院相关专业攻读硕士学位;学生也可以通过全国硕士研究生统一考试,在具有硕士研究生招生资格的院校,选择汉语言文学、新闻、社会科学等相关专业,进一步深造。本学科拟于 2008 年申报硕士点,为本专业学生提供更多深造机会。

    就业状况及趋势:据统计,目前,我国对外汉语教学专门人才缺口在 300 万以上,随着中国经济的持续发展,中国文化的影响力也将越来越大,对外汉语教学师资已出现供不应求的趋势。学生毕业时可以参加由国家教育部汉语办公室统一组织的“公派汉语教师选拔”考试,或以自愿者身份由教育部统一派遣从事国外汉语教学。同时毕业生也可以通过各类合法的文化中介机构及各种国际交流项目到国外学校从事汉语教学。本专业学生也可以在取得教师资格证书的基本条件下,从事基础教育阶段的语文教学,或在取得秘书资格证书的条件下,到外资或合资企业及行政事业单位从事对外宣传和交流工作。

历史学(师范)

    培养目标:本专业旨在培养具有历史学基本理论和基础知识,具有较高的素质,能在中等学校进行历史学教学和研究的教师及其他相关的文化工作者。

    培养特色:该专业既注重历史学基本理论和基础知识的学习和教师基本技能的训练,也注重综合素质和其他能力的培养。

    主要课程:中国古代史、中国近现代史、世界上古中世纪史、世界近代史、世界现当代史、历史文选、史学概论、中学历史教学法、教育学、心理学等。

    就业状况及趋势:近三年该专业毕业生一次就业率 95% 以上,其中大部分毕业生在三星级以上中学从事教学工作,随着江苏省 2008 年高考方案的实施,历史学科作为两门必选学科之一,在中学的地位大大提升,各中学对历史教师的需求有所增加,本专业的就业前景也愈加广阔。通过四年专业学习,本专业可以按比例向学校推荐成绩优异的学生,免试保送在人文学院相关专业攻读硕士学位,也可通过全国硕士研究生统一考试继续读研。

 

 

 

 

 

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