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Q1：农业电气化专业的学习（研究）对象是什么？

现代社会各行各业均离不开电，农业也不例外。现代农业从电力系统到农业生产的电气装备，从农作物生长环境到农产品流通平台，都随着电气信息技术的发展而不断进步。农业电气化是将电子电气技术知识应用于农业工程的本科专业，一方面重点关注学习（研究）电力工程基础和农村供用电基本知识，农业生产装备的电气传动技术、控制方法，特别是农业机器人、农用无人机等低空飞行器等新型农业装备的驱动和智能控制；另一方面，聚焦智慧农业发展需求的农业信息化技术，包括农业对象和环境信息的感知、检测、农业物联、数据分析和决策处理，紧跟低空技术发展浪潮，基于低空遥感、无人机飞行平台的信息快速获取、作物生长监测、精准施肥施药等。

Q2：为什么要选择农业电气化专业？

农业电气化专业适应我国现代农业的发展战略，主要培养农业工程及相关行业亟需的高水平专业技术人才。本专业秉承“工中有农、以工支农”的办学特色，厚电气基础，重农业应用，形成农业装备电驱动及智能控制、农业信息分析与决策的专业建设特色；随着低空技术在农业领域的爆发式应用，本专业将低空飞行器驱动控制、低空遥感信息处理纳入教学科研体系，交叉融合了电气工程、控制科学与工程、电子信息工程、计算机等专业知识。因此，多学科融合培养的农业电气化专业人才，一方面可以致力于现代农业技术开发和推广服务，包括农业低空经济领域，同时也适应相关相近行业，就业面广，适应性强，发展空间广阔。

Q3：农业电气化专业主要有哪些核心、特色课程？

本专业除高等数学、大学物理、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论等电气类专业基础课程外，交叉融合了电气、控制、信息技术，核心、特色课程还包括电力工程基础、电力系统分析、微机原理及应用、可编程序控制器原理及应用、电力电子技术、微处理器原理及应用、电气传动技术、农业生物环境检测与控制技术、农业信息技术与信息管理系统及农业机器人、农业物联网工程等具有新工科、新农科特色的课程。为适应低空技术发展，还融入无人机低空遥感与图像处理、无人机农业应用实践等前沿内容，使学生掌握低空飞行平台在农业植保、测绘、物流中的核心技能。

Q4：江苏大学农业电气化专业的办学水平如何？

江苏大学农业电气化专业依托农业电气化与自动化国家重点学科办学，2019年入选首批国家一流本科专业建设点，在近3年软科中国大学专业排名中都位列前茅。专业所在学院具有低空农业装备与遥感技术相关研究方向，拥有无人机实验基地和仿真平台，人才培养体系科学合理，一流课程资源丰富，师资力量雄厚，工程实训平台先进，办学条件好，社会评价高。专业所在学科具有一级学科博士点授予权，优秀学生可免试推研，且可硕博连读。

Q5：农业电气化专业有哪些价值？

农业电气化专业为我国现代农业发展提供坚实的技术支撑，可使农业生产不受环境、气候、水文等因素的影响，通过人工环境提供作物生长的必要条件，提高经济效益；设计、制造农业生产自动化智能装备，减轻农民繁重的体力劳动；特别是将低空技术应用于农业，利用无人机进行低空精准施肥、施药，效率可达人工的数十倍，并大幅减少农药浪费和土壤板结；通过低空遥感定期巡查，可及时发现病虫害和缺素症，实现早期干预；解决传统农业生产过程中的经验操作、粗放管理问题，对灌溉、除虫、施肥等环节进行智能控制，节约资金，实现精准农业；提供高效清洁新能源，满足新农村建设需要等。

Q6：哪些学生特别适合学习农业电气化专业？

农业电气化专业是一个宽口径专业，对电学与自然科学感兴趣，有志于利用电气信息技术提升农业生产水平、减轻农民劳动强度、增加农民收入、推动我国农业电气化、信息化、智能化发展，以及对无人机、低空飞行器、智能装备等前沿技术有浓厚兴趣的理科学生，都适合学习农业电气化专业。

Q7：农业电气化专业的学生需要具备什么特质？

农业电气化专业是多学科交叉的专业。本专业的学生要勤于学习，善于思考，具备较强的创新意识、实践能力和团队协作意识，有一定的自学能力和锲而不舍的求知欲望。

Q8：农业电气化专业的培养目标是什么？

本专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的农业电气化专业知识，具有较强的实践能力、创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能够从事农业工程中与电气技术、自动化和电子信息技术相关的科学研究、工程设计、工程建设、运行维护与管理工作的学生，使其成为农业工程领域及其相关行业内电气化、自动化、信息化方面的高级工程技术人才。

Q9：在农业电气化专业的学习过程中，学生有可能遇到的困难是什么？

农业电气化专业的学生学习领域宽、选择方向多。因此，对学生的数理基础、电学基础、知识应用能力等方面都有着较高的要求。学生对抽象的理论知识（如高等数学、电路及自控原理等）的学习及工程实践中综合应用理论知识可能会遇到困难，但只要能自觉主动地学习，在教师的指导下，这些困难都可以被克服。对于低空技术遥感图像处理等内容，初期也可能感到有挑战，但通过课程实验和无人机操控实训即可逐步掌握。

Q10：社会上对农业电气化专业存在的认识误区是什么？

由于传统农业观念根深蒂固，许多人对农业电气化专业内涵并不了解，看到专业名称往往首先想到的是传统农业，要下田劳作。其实本专业的核心内容是电气化与信息化，即将电学知识应用在农业工程领域，如农业生产装备的电气控制和参数测控、农业信息处理与决策等，所学的知识与电气工程及自动化、自动化、电子信息工程等专业相近。特别是随着低空技术的发展，本专业学生将学习无人机自动控制、低空遥感大数据分析等高新技术，工作环境往往是实验室、控制中心或智能化农场，因此，与其他电气类专业所学知识相通，应用对象不同，更符合现代化农村建设的人才需求。

Q11：现实中有哪些问题需要通过农业电气化专业的人才来解决？

我国农业发展水平较低，由传统农业向现代农业转变需要大批高科技人才。设施农业、特种养殖、精准农业等农业工程领域既要进行环境参数的测控、农产品的检测，又需要大量的农用自动化、智能化生产装备。此外，低空技术应用正成为农业现代化的新引擎，如何设计适用于复杂农田环境的植保无人机、如何利用低空遥感进行作物产量预测、如何构建“空地一体化”农业物联网等，都是亟待解决的问题，迫切需要农业电气化专业人才来攻克。 本专业恰好满足了这方面的人才培养需求。

Q12：目前，农业电气化专业的学生对专业有何看法？

农业电气化专业属于宽口径工科专业，学习知识面宽，任务重，需要培养较强的自学能力和工程实践能力。随着专业知识学习的深入，各种现代应用技术（如人工智能等）的培训、大学生电子设计竞赛、创新实践、科技小制作等活动的开展，学生由对本专业的不了解、不感兴趣，逐渐改变了偏见，激发出学习动力。专业实验室的开放，为学生能力的提高，提供了优质平台。从本专业毕业生反馈的信息来看，只要学好专业知识，锻炼了实践能力，就能获得较多、较好的就业和发展机会。

Q13：农业电气化专业的毕业生主要面向哪些行业就业？

近年来，农业电气化专业的毕业生主要分布于经济发达的长三角、珠三角地区。农业电气化专业的毕业生属于复合型人才，就业面广，可以适应多种行业的工作需求，如IT行业、国家电网、电力设备设计与维护、农业装备制造企业，电子设备、建筑电气、汽车电子电器等多种行业的相关单位，以及各级政府的农业农村局或技术推广中心。同时，随着低空经济的快速崛起，毕业生还可进入无人机研发制造企业、农业航空服务公司、低空遥感数据服务公司等新兴领域，从事农业无人机飞控系统设计、低空航线规划、遥感数据分析等工作，职业发展前景广阔。